Что такое ICONS?
ICONS, акроним Моделирования Международных Связей и Переговоров,
был разработан 10 лет назад профессорами Брехтом и Вилькен-
фельдом из университета штата Мэриленд. Короче говоря, она яв-
ляется компьютерным моделированием, которое помещает студентов в
мир международных переговоров и обеспечивает сценарий и програм-
мное обеспечение. Студенты, размещающиеся в высших школах и уни-
верситетах во всем мире связаны через телекоммуникационые сети с
хост - компьютером в Университете штата Mэриленд и участвуют в
диалоге по международным проблемам. Каждое учреждение - участник
представляет команду конкретной страны, где студенты такой коман-
ды играют роль политиков, от которых зависят решения, касающиеся
этой страны.
Каковы преимущества ICONS?
ICONS разработаны так, чтобы студенты могли участвовать в трех
различных уровнях - как моделирование для средней школы, на уни-
верситетском уровне, или как деловое упражнение. Студенты из всех
трех групп извлекают пользу из моделирования следующими способами:
1. Реальный мир входит в классную комнату - реальные международ-
ные отношения обеспечивают контекст учебной программы.
2. Это готовит студентов иметь дело с миром вне их собственных
границ.
3. Это помогает создавать и проверять cтратегии переговоров.
4. Это интегрирует компьютер и сетевые технологии в классную ком-
нату - студенты обучаются использовать компьютер как рабочий ин-
струмент.
5. Мотивационный фактор является самым большим стимулом - студен-
ты делают много и охотно внеучебных исследований и самостоя-
тельной работы.
Как ICONS воспринимаются участниками?
Студенческая оценка этого моделирования должна подвести итоги вы-
годам этого специфического метода изучения английского языка:
"Через моделирование мы очень расширили наши словари. Мы научи-
лись быстро анализировать содержание длинных, сложных текстов и
научились формулировать даже жесткие замечания корректно, чтобы
не оскорбить японцев. Основным преимуществом были тренировки в
английском языке в обсуждениях по нашей собственной точке зрения,
которые нам показали на практике, насколько трудным иногда может
быть вести переговоры, когда с самого начала нет никаких очевид-
ных решений. Таким образом мы познакомились с большим разнообра-
зием слов и дипломатических при+мов выражения вежливости. В пер-
спективе общеевропейского рынка, мы полагаем, что это - наиболее
разумный способ изучения языка."
Кто является участниками ICONS?
Начиная с 1981 г. различные университеты США и начиная с 1983 г.
много школ за границей принимали участие в проекте. Среди прат-
н+ров по моделированию были студенты из Аргентины, Израиля, Япо-
нии, Кореи, Швейцарии, Финляндии, Великобритании, Дании и Герма-
нии. В 1987 г. моделирование в основном было сосредоточено на
студентах сферы бизнеса, и в 1990 г. департамент образования шта-
та Мэриленд вв+л ICONS в виде проекта для 50 средних школ в шта-
те Мэриленд. С тех пор число международных участников устойчиво
возрастало.
Какое программное обеспечение и аппаратные средства
должны иметь школы для того, чтобы участвовать?
POLNET II, программное обеспечение, которое управляет моделирова-
нием - является программой UNIX, запущенной на MicroVAXs в уни-
верситете штата Мэриленд. POLNET поддерживает как асинхронную,
так и синхронную связь. В режиме сообщений (асинхронном), связь
посылается и получается командами стран на ежедневной основе.
Вводя простую команду, команда может посылать сообщения через
сеть моделирования. Эти сообщения сохранены в памяти, и ждут ука-
заний команды - получателя для чтения почты. В режиме конферен-
цсвязи (синхронном), команды стран подписываются на систему од-
новременно и обмениваются быстродействующим диалогом сообщений,
сосредоточенных на деталях конкретной проблемы. Компьютерные
службы, такие как связь между школами, вовлекаются в моделирова-
ние. Характерной чертой метода ICONS является его гибкость - он
может как работать в многих различных средах классных комнат, так
и выполняться на практически любом виде компьютера, дополненного
модемом и принтером.
Школы, желающие участвовать в будущих моделированиях ICONS, мо-
гут входить в контакт с профессором J. Wilkenfeld, директором
проекта ICONS, Университет Штата Мэриленд, College Park, Md. USA,
или европейским координатором ICONS, автором этой статьи,
Liz Klobusicky, Sommerstr. 23, D8000 Muenchen 90. FRG.
Email: <r4klsp1@mailserv.zdv.uni-tuebingen.de>
|