Это издание представляет собой всемирную сеть для детей  возраста
10-15 лет и для взрослых, работающих с ними. Эта  сеть  координи-
руется Одд де Пресно (Odd de Presno) в Норвегии. Примеры его дея-
тельности представлены в его интерактивном информационном бюллет-
не. Выдержки недавней копии этого, бюллетня приведены ниже.  Пла-
та за участие не требуется. Созидательность в разработке  и  осу-
ществлении проектов приветствуется.

Эл П. Мизелл, редактор
Al P. Mizell

Информационный бюллетень ДЕТИ-94 (KIDS-94)

Глобальные сети для детей 10-15 лет

***********************************

Номер 3, выпуск от 26 января 1994 года.

В ЭТОМ ВЫПУСКЕ

 1. "Когда все дети мира учатся"
 2. Детское кафе KIDCAFE проявляет свою активность
 3. Специальные языковые инициативы KIDLINK
 4. KIDFORUM:   Война и Мир
 5. Спорт в KIDFORUM
 6. Предстоящее празднование!
 7. Почему я здесь!
 8. Вокруг KIDLINK
 9. Новые документы и файлы
10. KIDS-94

"Когда все дети мира учатся"

Целью KIDS-94 является привлечение возможно большего числа  детей
10-15 летнего возраста в глобальный диалог, который будет  продо-
жаться до 7.5.1994. А 8 мая 1994 мы начнем наш проект Дети-95.

Все участвующие дети должны ответить на следующие вопросы:

 1) Кто я?
 2) Кем я хочу быть когда вырасту?
 3) Что я хотел бы, чтобы мир стал лучше, когда я вырасту?
 4) Что я могу сделать теперь, чтобы это случилось?

KIDLINK получила ответы на эти вопросы из 50 стран во всем  мире.
Более 4000 детей вовлечены с сентября до декабря!

Ниже приводятся некоторые ответы:

** Из Мексики **

(1) Я, Вероника Гвайярдо (Veronica Guajardo), я живу в Mонтеррее,
Mексика, и я говорю по английски. Моя  школа  называется  Центром
Культуры, что звучит так: Centro de Educacion y Cultura, и мы  ее
называем CECVAC ДЗЕКВАК - по первым буквам.

Mой любимый спорт тейквондо (каратэ, боевое искусство),  Я  люблю
играть на пианино и танцевать под  джаз  и  пристукивание  ногами
(чечетка). Дома я играю с компьютером, читаю книги  о  мистике  и
ужасах и смотрю телепередачи. Мне 12 лет. Мой рост средний. Я но-
шу очки. Мои глаза коричневые и я люблю шоколад.

(2) Когда я вырасту мне хотелось бы заняться медициной для  того,
чтобы я могла работать доктором. В моей семье 5 детей - 4  девоч-
ки и 1 мальчик. Я - самая маленькая.

(3) Когда я вырасту, мне бы хотелось, чтобы мир был без загрязне-
ний и грабителей.

(4) Я начинаю помогать этому, служа примером

KIDCAFE проявляет свою активность

Как правило, дети KIDCAFE были очень заняты, завязывая дружбу  во
всем мире. Более 800 посланий было получено в KIDCAFE за две  не-
дели января.

Не все учащиеся ищут друзей. Элис МакГинли (Elise Mcginley)  про-
сит помочь ей в отношении честолюбивого проекта:

  Мне 15 лет. Я австралийская девочка. Я пишу это письмо  потому,
что желаю выслушать ваше мнение и соображения насчет  наркотиков.
Я пишу книгу об одной девочке, которая приезжает в город и  начи-
нает применять наркотики для, как она думает, помощи,  излечения,
забавы и любопытства. Она использует все виды  наркотиков  подоб-
ные ЛСД, maрихуане, героину и т.д. Я знаю людей, которые принима-
ли наркотики и разрушили свои жизни. Вот почему я пишу эту книгу.
Для того, чтобы научить нас, молодых людей современного общества,
расказать им насколько ядовита и разрушительна для организма нар-
комания, в особенности для вашего мозга.
  Пожалуйста, ответьте мне и сообщите сведения. Может  быть,  кто
нибудь из вас знает или был знаком с  людьми,  которые  принимают
или принимали наркотики. Как это все протекало? И как они живут в
настоящее время?

 
KIDLEADS на испанском языке означает собрание, форум детских  ли-
деров KIDLEADR. В течение нескольких месяцев  его  члены  занима-
лись переводом документов KIDLINK на испанский язык. Этим прокла-
дывается путь к испаноязычному KIDCAFE.

На скандинавских языках KIDLEADR называется KIDLEADN. Здесь  дети
занимаются в основном переводом текстов KIDLINK на местные языки.
Это осуществляется и в настоящий момент появляется совершенно но-
вый KIDCAFE для детей уже открыт в целях тестирования.

KIDFORUM война и мир

KIDFORUM установлен для осуществления общения,  взаимного  обмена
между группами студентов в аудиториях по темам (заголовкам)  (че-
тыре вопроса относящихся к тематике KIDLINK).  Через  этот  форум
учителям будет легче привлечь к участию все классы в KIDLINK.

Тема войны и мира была успешной. Когда все было окончено  21  де-
кабря, ведущий темы Джоанна Вильсон (Joann E. Wilson) (США,  штат
Небраска), писала:

  Письма примерно 200 детей по теме Kidforum "Война и Мир"  может
привести нас к многообещающему будущему году нашей планеты и воо-
душевить нас значимостью этого телекомуникационного средства.
  Дети из 29 различных мест приняли участие. Они писали с  внима-
нием и уважением, искренностью, непосредственностью.

Для обобщения содержания эссе, руководства диалогом и сбора  идей
детей по линии укрепления мира, пошлите электронной почтой  сооб-
щение в LISTSERV следующей командой:

   /ship kidforum 1017 1067 1065

Тема спорта в KIDFORUM

В KIDFORUM имеется актуальная тема  "  Спортивная  жизнь  в  моей
семье и спортивные уроки в моей школе". Эта тема будет прорабаты-
ваться до 28 февраля.

Дэн в своем докладе указывает:

  "Образец  содержит  послания-сообщения  от  134  девочек,   119
мальчиков, и 29 детей, не указавших пола. Общий  процент  интере-
сующихся спортом, составляет 56%.
  Различие между мальчиками (57%) и девочками (47%)  относительно
мала и с точки зрения статистики не является значительной."

Для  получения  более  полной  информации,  пошлаите  запрос    в
LISTSERV:"/ship kidlink 420"

Предстоящее празднование

Хотя месяц май еще далек, остается менее 4 месяцев до  празднова-
ния годовщины КIDS-94. Опыт наших празднований за последние 3 го-
да показывает, что ничего нельзя планировать заранее. Чем  больше
планирования - тем больше заблуждений и расходов. Простая истина.

Вокруг KIDLINK

В прошлом году фигурировала очень успешная тема по KidForum,  из-
вестная под названием "Родная литература". В этом году мы  вводим
в практику это положение под кодом KidProj, поскольку  нами  ощу-
щается необходимость уделить этому проекту больше времени,  чтобы
он завершился как можно более успешно. Проект  называется  "LOCAL
LORE." ("МЕСТНОЕ ЗНАНИЕ").

Идея в отношении детей заключается в чтении рассказов,  поэтичес-
ких произведений, книг и драматических произведений местных авто-
ров или же об их месте в мире. После прочтения  дети  должны  пи-
сать конспекты и указывать в них, почему им что-то здесь понрави-
лось или не понравилось. Эта деятельность должна включать  инфор-
мацию, необходимую для заказа книг для того,  чтобы  библиотекари
и/или другие работники, могли бы заказывать книги, если пожелают.
Желательно, чтобы указывались наименование, автор, издатель,  це-
на (если возможно) и год издания.

Для получения большей информации по проекту  LOCAL  LORE,  пишите
Мери Эсборн (Mary Esborn) <BaldwinT@Biomed.med.Yale.edu>.
 
Информацию о ряде новых произведений искусства можно получить че-
рез архив KIDART галереи  компьютерного  искусства  KIDLINK.  Эта
библиотека содержит более 140 файлов. Перечень текущих  предложе-
ний может быть получен, если вы пошлете в LISTSERV сообщение, cо-
держащее следующее:

    INDEX KIDART

Эти картины (иллюстрации) также могут быть  получены  из  KIDLINK
Gopher.

KIDS-94 является проектом, осуществляемым некоммерческой  органи-
зацией, именуемой обществом KIDLINK. Этот  проект  будет  продол-
жаться до 7 мая 1994г. Большая часть диалога между  детьми  бази-
руется на электронной почте.

KIDLINK объективен в отношении методов решения проблем  настояще-
го времени в мире. KIDLINK не  предлагает  решений  специфических
проблем или политических моментов.

В то время как почтовый бюллетень KIDLINK осуществляет обслужива-
ние с помощью оьъявлений, различного рода координаторские  форумы
(KIDLEADR, KIDLEADP, KIDLEADJ, KIDLEADS,  KIDLEADN),  KIDPROJ,  и
KIDPLAN являются местом собраний для учителей, родителей  и  дру-
гих лиц, связанных с проектом KIDS-94.

KIDS-94 оперирует со следующими форумами для молодых  людей  воз-
раста 10 - 15 лет:

RESPONSE  - куда дети посылают свои личные предложения (свои  от-
веты на 4 вводных вопроса).

KIDCAFE   - где они могут вести разговор в  отношении  той  темы,
которая им нравится,

KIDCAFEP  - португалоязычное KIDCAFE
KIDCAFEJ  - японоязычное KIDCAFE (в настоящее время тестируется)
KIDFORUM  - для обмена мнениями между аудиторными  группами  сту-
дентов.

Для подключения к KIDLINK через  Internet,  пошлите  команду  SUB
KIDLINK Ваше Имя  на  [адрес]  listserv@vm1.nodak.edu.  (Замените
"Ваше Имя" на ваше действительное имя) Поместите команду в  текст
сообщения.

Наши форумы собеседований также могут быть доступны через  конфе-
ренционные системы и почтовые расширители по всему  миру.  Пишите
нам для получения подробной информации.

Все форумы открыты для всех, но только дети 10 - 15 лет могут по-
сылать свои послания  в  адрес  KIDCAFE,  KIDCAFEP,  KIDCAFEJ,  и
KIDFORUM.

Бюллетень новостей KIDS-94 является нформационным  для  учителей,
родителей, участников, спонсоров, посредников, опекунов и других.
Получение информации подобного рода приветствуется. Бюллетени но-
востей распределяются через почтовый бюллетень KIDNEWS,  обслужи-
вание через KIDLINK и через KIDLINK Gopher.

Подписывайтесь на KIDNEWS, послав по электронной  почте  в  адрес
LISTSERV команду "SUB KIDNEWS ваше-полное-имя". (Пожалуйста,  ис-
пользуйте ваше действительное имя и фамилию  вместо  строки  "ва-
ше-полное-имя".)

Редактор/Директор проекта: Одд де Пресно (Odd de Presno)
Почтовый адрес:  Saltrod, Norway (Europe).
Факс: +47 41 27111
Адрес электронной почты Internet: <opresno@extern.uio.no>
BBS:  Послание системному оператору (Телефон: +47 41 31378)

Если вы желаете помочь KIDS-94, или принять участие в нем, то об-
ратитесь к редактору или напишите по адресу:

          <kidlink-info@vm1.nodak.edu>