Интерактивный Журнал Дистанционного Образования и связи

В эру индустрии мы идем в школу. В эру информации школа может сама придти к нам.
Этот девиз касается средств и развития дистанционного образования.

том 7 издание 2 (апрель 1994 г.)

Обмен информациями,запросы


2. Письмо от Альфреда Борка

bork@uci.edu


Выражая свою точку зрения, в последнем выпуске "Хроник" я  поднял
вопрос: Почему у нас, в США, нет  большого  университета  дистан-
ционного обучения? Под большим  университетом  я  понимаю  нечто,
сравнимое по ресурсам, числу  студентов  и  объему  проектируемых
программ, с Open University  в  Великобритании  или  ряду  других
сходных учебных заведений где либо.

Я предлагаю обсудить этот вопрос на страницах наших "Хроник". Мне
представляется недостаточным продвижение учебного процеса  в  США
без полномасштабного  использования  возможностей  дистанционного
обучения. В нашем распоряжении имеется  много  учебных  заведений
которые имеют курсы, полностью представленные на видео,  в  отли-
чие от полностью интерактивных курсов. Если мы поймем причины от-
сутствия полномасштабного открытого университета  у  нас,  то  мы
сможем вступить в следующую фазу и решить задачу, как создать та-
кой университет в нашей стране, который мог  бы  быть  сравним  с
Open University.

Alfred Bork <bork@uci.edu>

[Начальная страница Oasis]

Web-master: Ikar Akimenko <ikar@oasis.secna.ru>

Copyright © 1998 Oasis Web Group