Одной из основных задач, поставленных в региональной программе информатизации образования Алтайского края, является построение сетевой образовательной инфраструктуры, обеспечивающей создание единого информационного образовательно-педагогического пространства учебно-научно-педагогического комплекса Алтайского края [4].

Под построением сетевой образовательной инфраструктуры мы понимаем создание технических, кадровых, организационно-методических и юридических условий обеспечения информационных потребностей работников общего среднего, среднего специального и педагогического образования через систему региональных телекоммуникаций.

По нашему мнению к настоящему времени созданы предпосылки, позволяющие перейти к качественно новому этапу работ в этом направлении, а именно, проектированию и созданию регионального сетевого сервиса в области образования, направленного на

• построение региональной ведомственной образовательной сети, обеспечивающей выход в российские и международные сети;
• отработки базовых проектных, технических и организационных решений и форм, обеспечивающих построение региональной образовательной сети и различных форм сетевого сервиса;
• выработки типовой схемы построения локальных информационных сетей государственных образовательных учреждений, обеспечивающих интеграцию в региональные и глобальные информационные сети;
• организации сетевых взаимодействий образовательных учреждений;
• формирования и предоставления комплекса сетевых услуг в регионе Алтая для органов управления образованием и образовательных учреждений.

В случае успешного построение сетевой образовательной инфраструктуры, наполнении ее сетевыми услугами и предоставлении этих услуг непосредственно на рабочих местах управленцам, преподавателям и учащимся можно будет говорить о создании единого информационного образовательного пространства региона, оказывающем непосредственное влияние на их личную деятельность, посредством

• эффективного личного контакта с управленцами, педагогами, учащимися региона, России и зарубежья;
• возможности коллективного обсуждения проблем (телеконференции, списки рассылки);
• свободного доступа к региональным, российским и зарубежным базам данных и знаний;
• предоставления распределенных автоматизированных средств обучения и повышения квалификации;
• удаленного доступа к вычислительным ресурсам и базам данных,
• удаленного доступа к уникальным программным продуктам, в том числе и к дорогостоящим лицензионным программным комплексам;

на образовательную и управленческую деятельность учреждений через

• выработку согласованных планов и эффективной координации деятельности в области управления образованием региона;
• организации совещаний руководителей в режиме телеконференций, оперативного доступа к вышестоящим руководителям и организациям (электронная приемная);
• доступ к российским и мировым центрам информации (политической, экономической и специальной), автоматизации и организация доступа к библиотекам, фондам алгоритмов и программ, к патентным фондам, фондам отчетов, статистическим фондам;
• оперативную публикацию результатов исследований (электронные журналы, сборники и рефераты),
• организацию и проведение разнообразных сетевых проектов;

на хозяйственную деятельность образовательных учреждений, через

• оперативное получение информации о новом оборудовании, материалах, технологиях и услугах сторонних организаций,
• совершенствование снабжения (доступ к биржам, торговым домам),
• автоматизацию работы с банковскими учреждениями и деловыми партнерами.

Часть работы уже проделана. За последние годы в Алтайском крае созданы два узла INTERNET, ориентированных на работу в интересах общего среднего, среднего специального и педагогического образования. Это один из самых крупных узлов INTERNET на Алтае и, насколько известно авторам, крупнейший из региональных узлов, созданных региональными Комитетами управления образованием, краевой узел региональной образовательной сети Алтая (РОСА) ALtaI Educational Network - ALIEN (домен alien.ru), а также узел Барнаульского педагогического педуниверситета (домен www.uni-altai.ru), предоставляющие работникам общего среднего и педагогического образования базовый телекоммуникационный сервис.

Работа созданных телекоммуникационных узлов осуществляется в тесном взаимодействии с быстроразвивающимся региональным сегментом сети высшей школы RunNet.

В рамках сотрудничества с Институтом информатизации образования Министерства общего и специального образования Российской Федерации разработаны предложения по организации территориальных телекоммуникационных узлов разного уровня и типовая конфигурация телекоммуникационного узла учреждения образования.

Доступ к сети уже открыт органам управления образованием, школам краевого центра и наиболее крупных районов края, а также педагогическим образовательным учреждениям (педагогический лицей, педагогические колледжи и вузы).

В базовые программы курса информатики для студентов всех факультетов педагогического университета, программы переподготовки работников образования (Алтайский Краевой Институт Повышения Квалификации Работников Образования, факультет повышения квалификации и переподготовки организаторов образования БГПУ) включены курсы по работе с телекоммуникациями.

Таким образом региональная сетевая образовательная инфраструктура уже начала складываться и можно считать, что в Алтайском крае завершен первый этап создания построение сетевой образовательной инфраструктуры, обеспечивающей создание единого информационного образовательно-педагогического пространства учебно-научно-педагогического комплекса Алтайского края.

К задачам следующего этапа относится

• дальнейшее развитие сетевой образовательной инфраструктуры в рамках краевой программы развития телекоммуникаций в регионе;
• создание и поддержка уже сложившегося специфического информационного сетевого педагогического информационного сервиса, прежде всего информационных библиографических баз данных в области педагогики и конкретных методик, а также. В настоящее время уже созданы и успешно эксплуатируются базы данных "Кадры образования Алтая" и "Передовой педагогический опыт региона", а также "Настольная книга декана педагогического вуза" (под редакцией М.Н.Костиковой, П.К.Одинцова и др.);
• увеличение числа образовательных списков рассылки, поддерживаемых образовательными узлами, в настоящее время это списки рассылки, посвященные использованию телекоммуникаций в образовании, телекоммуникаций в преподавании естественных наук, телекоммуникаций в преподавании информатики и ряда других. С нашей точки зрения очень важно организовать работу списка рассылки, ставящего своей целью обсуждение вопросов развития и управления образованием;
• продолжение работ по созданию Библиотеки методиста региональной образовательной сети [1] должно сочетаться с разработкой структуры, созданием соответствующего сетевого сервиса и технологии наполнения Сетевой педагогической энциклопедии по различным общеобразовательным предметам, а также педагогическим ресурсам INTERNЕТ;
• создание и включение в учебные планы образовательных учреждений, в рамках регионального компонента, учебных курсов нового поколения, естественно сочетающих традиционные и новые образовательные технологии, в том числе, элементы дистанционного образования;
• создание, сертификация и поддержка образовательными учреждения края программ дистанционного образования в регионе, прежде всего, программ повышения квалификации и подготовки организаторов образования.

После решения технических вопросов, связанных с организацией информационного образовательного сервера на первый план выступают вопросы, связанные с его информационным наполнением.

Одним из вариантов структуры образовательного сервера может служить структура образовательных WWW-серверов УНПК Алтая (в настоящее время независимых, но после окончательной отработки необходимых технических вопросов предполагается их взаимное "зеркалирование").

На серверах размещена или планируется к размещению следующая информация:

Знакомство с Алтаем. Раздел об истории, культуре, природе, народных промыслах Алтая, популярных туристических маршрутах. Данный раздел пользуется большой популярностью у студентов не только России. Готовится подраздел "Красоты подземного Алтая", посвященный наиболее интересным пещерам, расположенным на территории Алтайского края и Горного Алтая. Также готовятся подразделы по архитектуре и памятникам зодчества городов Барнаула и Бийска. В планах - создание электронного музея археологии и краеведения.

Книжная полка. Hаиболее популярные вопросы, возникающие у новичков в Internet и ответы на них. Описывает также некоторые специфические проблемы русскоязычного Internet - Relcom. Раздел постоянно пополняется.

Образование. Аннотации новых учебных программ, разрабатываемых в образовательными учреждениями края; методические рекомендации; статьи. Отдельный подраздел посвящен развивающему обучению. В разделе представлена "Библиотека методиста сети". Планируется экспериментальный выпуск электронного журнала "Педагогическая информатика"; издание электронной газеты "Образование на Алтае". В стадии разработки программы методической поддержки учителей края.

Ресурсы Интернет. Ссылки на наиболее популярные страницы зарубежных и российских WWW-серверов с аннотациями, помогающими ориентироваться во "всемирной паутине".

Статистика. Весьма показательная информация о том, какими огромными возможностями обладает WWW-сервер по распространению информации на весь мир.

Музыка. История рок-музыки. Большое количество текстов песен, и не только на русском языке. Ссылки на российские WWW- серверы с аналогичной информацией.

Информация. Hовости агентства "Банкфакс", курсы валют (с графиками изменений курса), программа телепередач.

Архив. Раздел в стадии разработки. Предполагается наполнить его наиболее часто требующимися документами, касающимися образования; обучающими программами; документацией и программным обеспечением для учреждений образования края. Это, прежде всего, нормативная документация, ссылки и/или зеркальное отражение образовательных ресурсов других серверов, ориентированных на нужды работников образования, таких как http://www.redline.ru, server@emissia.spb.su

В настоящее время здесь можно найти информацию, по следующим подразделам

Адреса: В этом разделе хранится информация об адресах образовательных учреждений России и Алтайского края.

Российская Академия образования: WWW-страница Института информатизации образования РАО.

Академия информатизации образования. Информация регионального отделения АИО.

Академия педагогического образования. Информация регионального отделения академии.

EMISSIA: В этом разделе хранится информация о продукции и услугах образовательного сервера EDU@EMISSIA (г.Санкт-Петербург). Например, здесь расположены материалы по проекту "Образовательная поддержка учителя телекоммуникационными средствами с использованием общенационального образовательного канала"

Библиография: В этом разделе содержится обзор новых поступлений в библиотеки БГПУ и АКИПКРО, а также база литературы по психолого-педагогической тематике, подготовленная сотрудника этих библиотек. Планируется организация ссылок на библиотеки России (например, ГПНТБ) и всего мира.

Книги: В этом разделе хранятся сборники, каталоги и статьи по вопросам образования.

Пример: Принципы применения компьютерной техники при изучении гуманитарных предметов (пособие для методистов, разработчиков программных средств учебного назначения и учителей).

Демо-версии: В этом разделе содержатся демо-версии педагогически ориентированного программного обеспечения.

Нормативная документация в области образования. Приказы и постановления Правительства России, а также региональных органов управления.

Аттестация: В этом разделе хранится информация по аттестационной экспертизе работников образования.

Конференции: В этом разделе хранится информация о проведении различных конференций, конкурсов, олимпиад.

Заочные школы: В этом разделе хранится информация о возможных формах получения заочного образования для учащихся. Например, здесь хранится информация о работе открытого лицея "Всероссийская заочная многопредметная школа".

Олимпиады: В этом разделе хранится информация о районных/городских/краевых олимпиадах учащихся 10-11 классов по курсу "Основы информатики и вычислительной техники".

RELARN: В этом разделе хранится информация о работе ассоциации RELARN. Например, тут можно найти "Положение об Ассоциации научных и учебных оpганизаций - пользователей электpонных сетей пеpедачи данных - "RELARN"

Закон: В этом разделе хранится Федеральные и региональные Законы, имеющие непосредственное отношение к образованию. Например, Закон "О внесении изменений и дополнений в закон Российской Федерации "Об образовании".

FIND (Поиск) представляет собой меню для поиска страниц на российских WWW-серверах с интересующей пользователя информацией. Поиск осуществляется по вводимым пользователем словам. Результатом поиска являются все страницы, содержащие эти слова на серверах, участвующих в проекте "RussianWWW"

РОСА. Информация о Региональной образовательной сети Алтая: немного истории развития, условия подключения; информация Комитета администрации Алтайского края по образованию.

Доска объявлений. Готовящийся к открытию раздел будет посвящен новостям в сфере образования в Алтайском крае; планируемым курсам в институте повышения квалификации; другой важной информации.

Все представленные разделы доступны через графическое и текстовое меню WWW-серверов.

Осознавая, что далеко не каждый учитель в крае имеет возможность посмотреть в режиме on-line всю представленную на WWW- сервере информацию, в самое ближайшее время для школ края, подключенных к Региональной образовательной сети Алтая, будет предоставлена возможность заказать по электронной почте некоторый раздел или отдельную страницу. Это позволит учителю получить доступ ко всей информации нашего сервера и всем ресурсам Internet (сервис off-line WWW). Большую часть информации, прежде всего оперативной, планируется представлять только на русском языке, однако часть материалов, это прежде всего, информация о регионе, городе, системе образования в целом будет доступна и на английском языке.